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https://hdl.handle.net/11730/sudoc/734
| Autoría | Ramírez Bordón, Manuel Besay | |||
| Fecha de publicación | 2008 | |||
| Fecha de depósito | 2009 | |||
| Descripción | Asignatura. Etología de los recursos pesqueros (Licenciatura Ciencias del mar) | |||
| Resumen |
Durante la alimentación la lapa de pie negro (Patella candei crenata) realiza movimientos horizontales a lo largo de la línea del nivel del mar, la mayoría de las veces, y nunca en la vertical. Comen principalmente cuando la marea está bajando y sobre todo cuando el nivel de batida del oleaje incide sobre el animal, tanto de día como de noche. During feeding, the black foot limpet (Patella candei crenata) moves horizontally along the tide line most of the times, but not vertically. It feeds mainly as the tide goes down and waves brake onto it, both during the day and night. |
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| Materias UNESCO | 240102 Comportamiento animal | |||
| Palabras clave |
Lapas Hábitos y conducta Alimentación Patella candei crenata Lapa de pie negro Zona de rompiente Black foot limpet Feeding Surf zone |
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| ISSN | 1989-0850 | |||
| Tipo | Artículo | |||
| En | Anales Universitarios de Etología. Las Palmas de Gran Canaria, José Juan Castro Hernández, 2008. -- ISSN 1989-0850, vol. 2, pp. 50-55 | |||
| Nota | En Anales Universitarios de Etología se publican trabajos realizados por alumnos de la asignatura de Etología de los recursos pesqueros, en la licenciatura de Ciencias del Mar de La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Estos trabajos, han sido presentados como material de evaluación de dicha asignatura, no obstante, muchos de ellos requieren aún de una revisión y ampliación de contenidos para ser considerados como trabajos concluyentes, y con la calidad suficiente para ser publicables en una revista especializada en temas de comportamiento animal, veterinaria o biología. Sin embargo, presentan ideas y resultados que pueden ser de interés para la comunidad educativa y científica, sobre las cuales se puede profundizar. Además de su interés potencial, se ha considerado esta primera publicación como una manera adecuada para estimular a los estudiantes y recién licenciados a investigar en el campo del comportamiento animal, o simplemente como una introducción a la investigación científica reglada en sentido amplio. | |||
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