Url https://sudocument.ulpgc.es/ Resource class dctype:Text Título Influencia de una referencia en la orientación de la hormiga argentina (Linepithema humile) Autoría Domínguez Suárez, David Materia 240102 Comportamiento animal Fecha 2008 Tipo info:eu-repo/semantics/article Artículo Identificador 2069 http://hdl.handle.net/10553/521 555687 http://hdl.handle.net/10553/521 https://hdl.handle.net/11730/sudoc/736 Fuente Anales Universitarios de Etología. Las Palmas de Gran Canaria, José Juan Castro Hernández, 2008. -- ISSN 1989-0850, vol. 2, pp. 106-113 Idioma spa Derechos info:eu-repo/semantics/openAccess Resumen Se muestra cómo las hormigas argentinas se orientan tomando como referencia un elemento o referencia topográfica del terreno para trazar la ruta habitual que la lleva hacia la fuente de alimento. Dicha ruta, una vez establecida y memorizada, es mantenida a pesar de que la referencia topográfica principal desaparezca. It is shown how the argentine ants are able to arrive to a food source and orientate using an object or topographic characteristic as a reference, in order to draw a route. This route, when established and memorized, it was maintained even when the main topographic reference is dropped out of sight. Fecha de entrega 2009-10-08 Issn 1989-0850 DescripciónBreve Hormigas Hábitos y conducta Animales Orientación Hormiga argentina Linepithema humile Señales Argentine ants Signals Orientation Biographical or Historical Note En Anales Universitarios de Etología se publican trabajos realizados por alumnos de la asignatura de Etología de los recursos pesqueros, en la licenciatura de Ciencias del Mar de La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Estos trabajos, han sido presentados como material de evaluación de dicha asignatura, no obstante, muchos de ellos requieren aún de una revisión y ampliación de contenidos para ser considerados como trabajos concluyentes, y con la calidad suficiente para ser publicables en una revista especializada en temas de comportamiento animal, veterinaria o biología. Sin embargo, presentan ideas y resultados que pueden ser de interés para la comunidad educativa y científica, sobre las cuales se puede profundizar. Además de su interés potencial, se ha considerado esta primera publicación como una manera adecuada para estimular a los estudiantes y recién licenciados a investigar en el campo del comportamiento animal, o simplemente como una introducción a la investigación científica reglada en sentido amplio. --