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Selección de alimento en la ranita de San Antón (Hyla meridionalis)

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https://hdl.handle.net/11730/sudoc/737

Autoría Eiroa Suárez, Airam
Fecha de publicación 2008
Fecha de depósito 2009
Descripción Asignatura. Etología de los recursos pesqueros (Licenciatura Ciencias del mar)
Resumen La rana meridional o ranita de San Antón (Hyla meridionalis) muestra un claro comportamiento trófico selectivo en función de la movilidad de las presas. Así, en un 75% de los casos las ranitas atacan primeramente a grillos (Acheta domesticus), dejando como una segunda opción de sus ataques (25%) a los gusanos (Tenebrio mollitor). Las cochinillas de humedad (Porcellio sp.) no eran seleccionadas como alimento.
The Mediterranean tree frog or stripeless tree frog (Hyla meridionalis) showed a marked selective trophic behaviour according to the mobility of the prey. In this way, 75% of the cases the frogs initially selected house crickets (Acheta domesticus), and mealworms (Tenebrio mollitor) as a second alternative (25%). The rough woodlouse (Porcellio sp.) was in no case selected as food by the frogs.
Materias UNESCO 240102 Comportamiento animal
Palabras clave Ranas
Alimentación
Rana de San Antón
Hyla meridionalis
Selección trófica
Stripeless tree frog
Trophic selection
ISSN 1989-0850
Tipo Artículo
En Anales Universitarios de Etología. Las Palmas de Gran Canaria, José Juan Castro Hernández, 2008. -- ISSN 1989-0850, vol. 2, pp. 119-12,
Nota En Anales Universitarios de Etología se publican trabajos realizados por alumnos de la asignatura de Etología de los recursos pesqueros, en la licenciatura de Ciencias del Mar de La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Estos trabajos, han sido presentados como material de evaluación de dicha asignatura, no obstante, muchos de ellos requieren aún de una revisión y ampliación de contenidos para ser considerados como trabajos concluyentes, y con la calidad suficiente para ser publicables en una revista especializada en temas de comportamiento animal, veterinaria o biología. Sin embargo, presentan ideas y resultados que pueden ser de interés para la comunidad educativa y científica, sobre las cuales se puede profundizar. Además de su interés potencial, se ha considerado esta primera publicación como una manera adecuada para estimular a los estudiantes y recién licenciados a investigar en el campo del comportamiento animal, o simplemente como una introducción a la investigación científica reglada en sentido amplio.
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