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https://hdl.handle.net/11730/sudoc/741
| Autoría | Rodríguez Ruiz, María José | |||
| Fecha de publicación | 2008 | |||
| Fecha de depósito | 2009 | |||
| Descripción | Asignatura. Etología de los recursos pesqueros (Licenciatura Ciencias del mar) | |||
| Resumen |
La fula negra (Abudefduf luridus) es un pez territorial, cuyos machos defienden la puesta. Cuando otro individuo, de su misma u otra especie, se le acercan interaccionan con ellos agresivamente con el fin de ahuyentarlos. El número de agresiones mostradas por la fula aumenta progresivamente en proporción al número de oponentes, sin embargo, a partir de determinada densidad de oponentes se observa una clara tendencia a disminuir. The canary damselfish (Abudefduf luridus) is a territorial species. Males defend aggressively their spawning nests. As other individuals from the same (or other) species approach their territories, they are attacked aggressively by the “owner” in order to repel the intruder. The number of attacks displayed by the damselfish increases progressively in proportion to the number of intruders and it decreases when the fish density surpass an upper threshold. |
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| Materias UNESCO | 240102 Comportamiento animal | |||
| Palabras clave |
Fula negra (Peces) Hábitos y conducta Abudefduf luridus Agresividad Densidad de competidores Canary damselfish Aggressiveness Competitor density |
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| ISSN | 1989-0850 | |||
| Tipo | Artículo | |||
| En | Anales Universitarios de Etología. Las Palmas de Gran Canaria, José Juan Castro Hernández, 2008. -- ISSN 1989-0850, vol. 2, pp. 77-81 | |||
| Nota | En Anales Universitarios de Etología se publican trabajos realizados por alumnos de la asignatura de Etología de los recursos pesqueros, en la licenciatura de Ciencias del Mar de La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Estos trabajos, han sido presentados como material de evaluación de dicha asignatura, no obstante, muchos de ellos requieren aún de una revisión y ampliación de contenidos para ser considerados como trabajos concluyentes, y con la calidad suficiente para ser publicables en una revista especializada en temas de comportamiento animal, veterinaria o biología. Sin embargo, presentan ideas y resultados que pueden ser de interés para la comunidad educativa y científica, sobre las cuales se puede profundizar. Además de su interés potencial, se ha considerado esta primera publicación como una manera adecuada para estimular a los estudiantes y recién licenciados a investigar en el campo del comportamiento animal, o simplemente como una introducción a la investigación científica reglada en sentido amplio. | |||
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