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https://hdl.handle.net/11730/sudoc/742
| Autoría | Expósito González, Jonay | |||
| Fecha de publicación | 2008 | |||
| Fecha de depósito | 2009 | |||
| Descripción | Asignatura. Etología de los recursos pesqueros (Licenciatura Ciencias del mar) | |||
| Resumen |
El guppy, (Poecilia reticulata) presenta mayor resistencia a la fatiga cuanto mayor es el individuo, independientemente del flujo. No obstante, el incremento de la temperatura del agua reduce la resistencia al flujo de los peces, independientemente de la talla. In the guppy (Poecilia reticulata) there is a direct relationship between length and resistance to the fatigue, with independence of the water flow. Furthermore, the increase of temperature may reduce the fish resistance to the water flow, with independence of its length. |
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| Materias UNESCO | 240102 Comportamiento animal | |||
| Palabras clave |
Gupis Peces Hábitos y conducta Poecilia reticulata Fatiga Temperatura Fatigue Temperature |
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| ISSN | 1989-0850 | |||
| Tipo | Artículo | |||
| En | Anales Universitarios de Etología. Las Palmas de Gran Canaria, José Juan Castro Hernández, 2008. -- ISSN 1989-0850, vol. 2, pp. 25-30 | |||
| Nota | En Anales Universitarios de Etología se publican trabajos realizados por alumnos de la asignatura de Etología de los recursos pesqueros, en la licenciatura de Ciencias del Mar de La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Estos trabajos, han sido presentados como material de evaluación de dicha asignatura, no obstante, muchos de ellos requieren aún de una revisión y ampliación de contenidos para ser considerados como trabajos concluyentes, y con la calidad suficiente para ser publicables en una revista especializada en temas de comportamiento animal, veterinaria o biología. Sin embargo, presentan ideas y resultados que pueden ser de interés para la comunidad educativa y científica, sobre las cuales se puede profundizar. Además de su interés potencial, se ha considerado esta primera publicación como una manera adecuada para estimular a los estudiantes y recién licenciados a investigar en el campo del comportamiento animal, o simplemente como una introducción a la investigación científica reglada en sentido amplio. | |||
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