Comportamiento agresivo de Pachygrapsus marmoratus (Crustacea, Decapoda) ante competidores simulados

Hernández Benítez, M. Alexis

2007

2009-10-08

El comportamiento del huyón (Pachygrapsus marmoratus) ante interacciones agonísticas simuladas (mediante un espejo y un espécimen muerto) cambia con el paso de las repeticiones experimentales. Estos cambios pueden ser una respuesta a un aumento del estrés ocasionado por las condiciones de experimentación a lo largo de los ensayos. Las reacciones registradas en las primeras repeticiones son diversas (ataque, inmovilidad y/o huída), mientras que a partir del cuarto ensayo la reacción generalizada es de huída. Por otra parte, la agresividad de la especie es escasa siendo casi nula para el caso de juveniles.
The aggressive behaviour of the marbled rock crab (Pachygrapsus marmoratus) in front of two dummies (its own image reflected on a mirror and other dead crab) changes with the number of trials. These behavioural changes could be due to an increase of stress caused by the experimental conditions along trial repetitions. Animals displayed several types of reactions during the first three trials (attacks, motionless and/or o flight), but after the fourth one all the crabs ran away. Besides, the level of aggressiveness displayed by this species was low and it was null between juvenile crabs.

Asignatura. Etología de los recursos pesqueros (Licenciatura Ciencias del mar)

Cangrejos de roca
Hábitos y conducta
Agresividad en los animales
Pachygrapsus marmoratus
interacciones agonísticas
Agonistic interactions
Aggressiveness

Anales Universitarios de Etología. Las Palmas de Gran Canaria, José Juan Castro Hernández, 2007. -- ISSN 1989-0850, vol. 1, pp. 30-34

info:eu-repo/semantics/openAccess

En Anales Universitarios de Etología se publican trabajos realizados por alumnos de la asignatura de Etología de los recursos pesqueros, en la licenciatura de Ciencias del Mar de La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Estos trabajos, han sido presentados como material de evaluación de dicha asignatura, no obstante, muchos de ellos requieren aún de una revisión y ampliación de contenidos para ser considerados como trabajos concluyentes, y con la calidad suficiente para ser publicables en una revista especializada en temas de comportamiento animal, veterinaria o biología. Sin embargo, presentan ideas y resultados que pueden ser de interés para la comunidad educativa y científica, sobre las cuales se puede profundizar. Además de su interés potencial, se ha considerado esta primera publicación como una manera adecuada para estimular a los estudiantes y recién licenciados a investigar en el campo del comportamiento animal, o simplemente como una introducción a la investigación científica reglada en sentido amplio.

1989-0850

 4114.pdf32 kB