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https://hdl.handle.net/11730/sudoc/745
| Autoría | Trujillo-Santana, Aarón | |||
| Fecha de publicación | 2008 | |||
| Fecha de depósito | 2009 | |||
| Descripción | Asignatura. Etología de los recursos pesqueros (Licenciatura Ciencias del mar) | |||
| Resumen |
Los machos de canario (Serinus canaria) establecen una jerarquía de dominancia a través de interacciones agresivas, y esta agresividad se ve aumentada cuando una hembra está presente. Además, durante el cortejo, los machos modifican el canto cuando otro macho está presente. The Canary males (Serinus canaria) establish a dominant hierarchy through aggressive interactions and this aggressiveness increase when a female is present. Moreover, during the courtship, males modify their singing when other male is present. |
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| Materias UNESCO | 240102 Comportamiento animal | |||
| Palabras clave |
Canarios Hábitos y conducta Agresividad Aves Canto Jerarquía Serinus canaria Canary Aggressiveness Singing Hierarchy |
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| ISSN | 1989-0850 | |||
| Tipo | Artículo | |||
| En | Anales Universitarios de Etología. Las Palmas de Gran Canaria, José Juan Castro Hernández, 2008. -- ISSN 1989-0850, vol. 2, pp. 132-137 | |||
| Nota | En Anales Universitarios de Etología se publican trabajos realizados por alumnos de la asignatura de Etología de los recursos pesqueros, en la licenciatura de Ciencias del Mar de La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Estos trabajos, han sido presentados como material de evaluación de dicha asignatura, no obstante, muchos de ellos requieren aún de una revisión y ampliación de contenidos para ser considerados como trabajos concluyentes, y con la calidad suficiente para ser publicables en una revista especializada en temas de comportamiento animal, veterinaria o biología. Sin embargo, presentan ideas y resultados que pueden ser de interés para la comunidad educativa y científica, sobre las cuales se puede profundizar. Además de su interés potencial, se ha considerado esta primera publicación como una manera adecuada para estimular a los estudiantes y recién licenciados a investigar en el campo del comportamiento animal, o simplemente como una introducción a la investigación científica reglada en sentido amplio. | |||
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