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Comportamiento agresivo en el pez luchador de Siam (Betta splendens)

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https://hdl.handle.net/11730/sudoc/802

Autoría Martínez Díez, Iciar
Fecha de publicación 2008
Fecha de depósito 2009
Descripción Asignatura. Etología de los recursos pesqueros (Licenciatura Ciencias del mar)
Resumen Se analiza el comportamiento agresivo de los machos de Betta splendens ante diversos estímulos de carácter visual. Tanto el sexo, la especie del oponente y la agresividad de los individuos introducidos afectan directamente al nivel y al tipo de manifestaciones que se desencadenan en los machos de Betta o pez luchador de Siam.
The aggressive behaviour of the male Siamese fighting fish in front of several visual stimuli is analyzed. The aggressiveness of males was affected both by the sex and species of the potential opponent. Also the aggressiveness displayed by the intruder fish was a significant co-factor.
Materias UNESCO 240102 Comportamiento animal
Palabras clave Pez luchador de Siam
Hábitos y conducta
Agresividad en los animales
Betta splendens
Siamese fighting fish
Aggressiveness
Tipo Artículo
En Anales Universitarios de Etología. Las Palmas de Gran Canaria, José Juan Castro Hernández, 2008. -- ISSN 1989-0850, vol. 2, pp. 98-105
Nota En Anales Universitarios de Etología se publican trabajos realizados por alumnos de la asignatura de Etología de los recursos pesqueros, en la licenciatura de Ciencias del Mar de La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Estos trabajos, han sido presentados como material de evaluación de dicha asignatura, no obstante, muchos de ellos requieren aún de una revisión y ampliación de contenidos para ser considerados como trabajos concluyentes, y con la calidad suficiente para ser publicables en una revista especializada en temas de comportamiento animal, veterinaria o biología. Sin embargo, presentan ideas y resultados que pueden ser de interés para la comunidad educativa y científica, sobre las cuales se puede profundizar. Además de su interés potencial, se ha considerado esta primera publicación como una manera adecuada para estimular a los estudiantes y recién licenciados a investigar en el campo del comportamiento animal, o simplemente como una introducción a la investigación científica reglada en sentido amplio.
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