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Variación en la producción de tinta de las liebres de mar Aplysia dactylomela en función de la alimentación

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https://hdl.handle.net/11730/sudoc/868

Autoría Rodríguez Rodríguez, Judith
Fecha de publicación 2012
Fecha de depósito 2013
Descripción Asignatura. Etología de los recursos pesqueros (Licenciatura Ciencias del mar)
Resumen Se describe la variación en la producción de tinta (medida en absorbancia) en función de la composición de la dieta de la liebre de mar Aplysia dactylomela. Se observa que la absorbancia de la tinta expulsada como respuesta defensiva en aplysias que se alimentan del alga roja Hydropuntia cornea es mayor que en aquéllas que se alimentan del alga verde Ulva rigida.
It is described the variation of the ink production (as absorbance) as a function of the diet composition of the sea hare Aplysia dactylomela. It was observed that the absorbance of the ink expelled, as a defensive response, by the aplysias fed with the red algae Hydropunta cornea was greater than that produced by those individuals fed with the green algae Ulva rigida.
Materias UNESCO 2408 Etología
Palabras clave Comportamiento evasivo de Aplysia
Tinta de moluscos gasterópodos
Hábitos de alimentación
Aplysia evasive behaviour
Ink of gastropodas
Feeding habits
ISSN 1989-0850
Tipo Artículo
En Anales Universitarios de Etología. Las Palmas de Gran Canaria, José Juán Castro Hernández, 2012. -- ISSN 1989-0850.-- vol. 6 (2012), p. 26-32
Nota En Anales Universitarios de Etología se publican trabajos realizados por alumnos de la asignatura de Etología de los recursos pesqueros, en la licenciatura de Ciencias del Mar de La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Estos trabajos, han sido presentados como material de evaluación de dicha asignatura, no obstante, muchos de ellos requieren aún de una revisión y ampliación de contenidos para ser considerados como trabajos concluyentes, y con la calidad suficiente para ser publicables en una revista especializada en temas de comportamiento animal, veterinaria o biología. Sin embargo, presentan ideas y resultados que pueden ser de interés para la comunidad educativa y científica, sobre las cuales se puede profundizar. Además de su interés potencial, se ha considerado esta primera publicación como una manera adecuada para estimular a los estudiantes y recién licenciados a investigar en el campo del comportamiento animal, o simplemente como una introducción a la investigación científica reglada en sentido amplio.
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