Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem
https://hdl.handle.net/11730/sudoc/920
| Autoría | Paredes Pampín, Lorena | |||
| Fecha de publicación | 2013 | |||
| Fecha de depósito | 2013 | |||
| Descripción | Asignatura. Etología de los recursos pesqueros (Licenciatura Ciencias del mar) | |||
| Resumen |
Se observa que los juveniles de Poecilia reticulata responden de forma diferente a tonos puros sonoros de frecuencias entre 500 y 2500 Hz, mostrando distintas pautas de comportamiento. Ante sonidos de entre 1000 y 2000 Hz, los individuos se mostraban esquivos, invirtiendo más tiempo refugiados entre las plantas, suspendidos sobre el sustrato y/o realizando movimientos esporádicos. t is observed that the fry of Poecilia reticulata responds to pure tonessound frequency between 500 and 2500 Hz, showing different patterns of behavior. When sound between 1000 and 2000 Hz were produced, individuals showed elusive, spending more time refugees between plants, suspended over the substrate and/or making sporadic movements. |
|||
| Materias UNESCO | 240102 Comportamiento animal | |||
| Palabras clave |
Guppies Poecilia reticulata Sonidos de tonos puros Estrés Audición Pure tone sounds Stress Hearing |
|||
| ISSN | 1989-0850 | |||
| Tipo | Artículo | |||
| En | Anales Universitarios de Etología. Las Palmas de Gran Canaria, José Juán Castro Hernández, 2013. -- ISSN 1989-0850, vol. 7 (2013), p. 38 | |||
| Nota | En Anales Universitarios de Etología se publican trabajos realizados por alumnos de la asignatura de Etología de los recursos pesqueros, en la licenciatura de Ciencias del Mar de La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Estos trabajos, han sido presentados como material de evaluación de dicha asignatura, no obstante, muchos de ellos requieren aún de una revisión y ampliación de contenidos para ser considerados como trabajos concluyentes, y con la calidad suficiente para ser publicables en una revista especializada en temas de comportamiento animal, veterinaria o biología. Sin embargo, presentan ideas y resultados que pueden ser de interés para la comunidad educativa y científica, sobre las cuales se puede profundizar. Además de su interés potencial, se ha considerado esta primera publicación como una manera adecuada para estimular a los estudiantes y recién licenciados a investigar en el campo del comportamiento animal, o simplemente como una introducción a la investigación científica reglada en sentido amplio. | |||
| Ficheros |
|
Comentarios
¡Sé el primero en comentar!